隨著我國(guó)教育信息化的硬件、傳輸渠道搭建基本完成，大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)將驅(qū)動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育加速升級(jí)。專(zhuān)家認(rèn)為，我國(guó)在線教育的滲透率仍然較低，隨著全球教育資源網(wǎng)絡(luò)化的高效連接，在線教育將迎來(lái)更多發(fā)展機(jī)遇，并且始終處于投資“風(fēng)口”。自2017年下半年開(kāi)始，“調(diào)整”兩年的在線教育企業(yè)接連刷新融資最高紀(jì)錄。解構(gòu)被資本簇?fù)淼脑诰€教育行業(yè)不難發(fā)現(xiàn)，在諸多在線教育賽道上，K12獲得了新老玩家及投資方最多的目光及押注，而這也被業(yè)內(nèi)解讀為，試錯(cuò)及野蠻生長(zhǎng)后，在線教育探索盈利而做出的新選擇，下面上海企業(yè)建網(wǎng)站就來(lái)詳細(xì)的分析一下。

　　2017年，坐標(biāo)上海的在線少兒英語(yǔ)巨頭噠噠英語(yǔ)在北京中關(guān)村設(shè)立新公司，而這個(gè)北上的動(dòng)作，據(jù)噠噠英語(yǔ)創(chuàng)始人郅慧透露是出于引入更多技術(shù)人才的需要。
 

　　從一起科技、作業(yè)幫、學(xué)霸君等多家在線教育巨頭相關(guān)人士處了解到，不同于2013年、2014年，諸多在線教育企業(yè)將大筆資金用于填補(bǔ)高昂的獲客成本，如今，教育內(nèi)容、教育技術(shù)及人才被在線教育企業(yè)放在了“心尖”上。“未來(lái)，技術(shù)將會(huì)成為在線教育企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。”學(xué)霸君相關(guān)人士在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示。盡管技術(shù)及資本將在線教育推向了發(fā)展新階段，但教學(xué)質(zhì)量、惡性競(jìng)爭(zhēng)等諸多問(wèn)題猶存，而最為尷尬的是，多數(shù)在線教育企業(yè)仍未盈利，甚至盈利還遙遙無(wú)期。
 

 

　　作為國(guó)內(nèi)首家赴美上市在線教育公司51Talk，2017財(cái)年仍是繼續(xù)虧，而虧損還在擴(kuò)大。作業(yè)幫創(chuàng)始人兼CEO侯建彬則對(duì)記者直言：“談?dòng)性?，教育是一個(gè)‘慢’行業(yè)，但是一個(gè)長(zhǎng)久的行業(yè)，我們?nèi)孕璐罅康那捌谕度搿?rdquo;
 

　　51Talk及作業(yè)幫背后則是龐大的虧損在線教育企業(yè)群。據(jù)央視財(cái)經(jīng)提供的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，截止到2016年底，在線教育相關(guān)企業(yè)累計(jì)達(dá)到400多家，其中70%的企業(yè)面臨虧損的窘境，10%的公司能夠持平，能夠盈利的僅占5%，甚至有15%的企業(yè)瀕臨倒閉。
 

　　“在線教育企業(yè)的根基是互聯(lián)網(wǎng)公司，然后把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用于教育領(lǐng)域，運(yùn)用于合適的場(chǎng)景，盈利模式是收取足夠的流量，加強(qiáng)客戶黏性，擴(kuò)大在用戶中的影響力與使用范圍，最后才實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)。”吳勁草向記者分析。
 

　　不過(guò)，楊旭則向記者表示，“目前在線教育企業(yè)鮮少盈利，甚至實(shí)現(xiàn)正營(yíng)收的企業(yè)都很少，這與其運(yùn)營(yíng)費(fèi)用成本過(guò)高有關(guān)，從搭建整個(gè)平臺(tái)、教師成本、員工成本、課時(shí)的采納修改等來(lái)看，教育是個(gè)非常重的模式。”
 

　　K12會(huì)是盈利突破口？
 

　　盡管盈利對(duì)于大多數(shù)在線教育企業(yè)仍難，但要長(zhǎng)久持續(xù)發(fā)展，突破變現(xiàn)、盈利關(guān)口不容回避，而縱觀整個(gè)在線教育行業(yè)，業(yè)內(nèi)則將突破口對(duì)準(zhǔn)了K12賽道。
 

　　K12指從幼兒園到高三這個(gè)階段的基礎(chǔ)教育。據(jù)《藍(lán)皮書(shū)》顯示，2017年前8個(gè)月，在一級(jí)市場(chǎng)的投資項(xiàng)目中，多集中在K12、語(yǔ)言培訓(xùn)、職業(yè)教育等幾個(gè)熱門(mén)領(lǐng)域，K12在線一對(duì)一和STEAM領(lǐng)域的融資大幅增加，其中，最受青睞的K12領(lǐng)域，融資金額雖不及2015年融資創(chuàng)業(yè)潮時(shí)55.3億元的瘋狂，但相較2016年的30億元，仍增長(zhǎng)了4.3億元達(dá)到34.3億元。
 

 

　　“因?yàn)镵12人群有著學(xué)習(xí)剛性需求且目前來(lái)講盈利模式較為清晰，主要以課程付費(fèi)為主。”楊旭分析。
 

　　而目前，K12賽道極為擁擠，除了傳統(tǒng)的新東方、學(xué)而思等老牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)布局網(wǎng)端；一起科技、作業(yè)幫、學(xué)霸君等以在線輔導(dǎo)、題庫(kù)、作業(yè)答疑形式存在的“技術(shù)派”開(kāi)始崛起；更有橫跨賽道的51Talk、VIPKID、噠噠英語(yǔ)的強(qiáng)勢(shì)入局。
 

　　而一線在線教育企業(yè)的動(dòng)作則更有說(shuō)服力，以51Talk為例，此前以成人英語(yǔ)教育為主營(yíng)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型青少年英語(yǔ)加入K12賽道競(jìng)爭(zhēng)。“青少兒領(lǐng)域?qū)τ谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)、外教資源的需求更大更廣，這是市場(chǎng)發(fā)展的大趨勢(shì)。”51Talk相關(guān)人士向記者表示，青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)生命周期長(zhǎng)，付費(fèi)意愿強(qiáng)。
 

　　事實(shí)上，K12賽道擁擠也導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)局面程度升級(jí)，盡管K12被賦予最大可能性的盈利前景，但是否能真正盈利還待時(shí)間及市場(chǎng)檢驗(yàn)。