一、需要技術(shù)和開發(fā)團隊
 

　　首先需要從功能需求入手，分析、策劃、設(shè)計、UI到代碼功能實現(xiàn)和后期運作都要提前策劃好，做的話需要招聘一個團隊，而且我們本身必須懂一些。這些在《網(wǎng)校系統(tǒng)搭建需要哪些方法和條件》中也有詳細的說過，這點雖然投資比較大，但是如果網(wǎng)校搭建起來，這樣我們就可以掌握核心的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。
 

 

　　二、進行教育平臺的運營

　　首先我們需要引流，這些則是與傳統(tǒng)教育行業(yè)完全不同的。其實當今社會技術(shù)我覺得已經(jīng)沒有壁壘，其實最重要的是什么是運營模式。技術(shù)可以被模仿，而運營模式是無法被模仿的，如果被模仿就說明他們已經(jīng)完全被我們甩的身后，因為什么，其實模式是時時變化，而且肯定品牌已經(jīng)小有知名度了。這才是網(wǎng)校系統(tǒng)搭建的核心，我們也要找到一個好的運營模式去解決他。我提一下建議，如果客戶去在線教育平臺去他如何去買單呢，肯定是要學到他所想學的東西啊，這就需要頁面去引導(dǎo)客戶去解決他的問題。其實客戶實現(xiàn)每個買單過程是解決了他的問題，而不是純粹去忽悠客戶是完全不行的。
 

 

　　三、高品質(zhì)的服務(wù)
 

　　現(xiàn)在的在線教育平臺林林總總，或許每個開發(fā)者起初都是把“教”定位為在線教育的核心。因為我們都知道，當教育碰撞互聯(lián)網(wǎng)的時代，我們能否堅持本真，抓住真正的教與學，才是最關(guān)鍵的一步?；蛟S，許多在線教育平臺走著走著就走偏了，或許是當下利益的驅(qū)使，或許是運營方面的迫不得已等等，到了最后，還能堅持以“教”和“學”為主的在線教育平臺并不多。所以我們做在線教育最終要回到“教”這個定義里去，正所謂不忘初心方得始終。